El mini-juego orientado a fomentar el debate sobre robótica a partir de noticias (verdaderas o falsas) vinculadas a la robótica es un recurso pedagógico creado por CosiCosa en el marco de su investigación sobre design fiction y educación. El alumnado tendrá que adivinar si la noticia es verdadera o falsa.
Su fin es estimular el interés y la curiosidad sobre algunos temas focales a partir del juego para abrir el debate sobre los retos éticos y sociales de las tecnologías emergentes y fomentar el pensamiento reflexivo y crítico.
Aquí podéis encontrar los PDF para descargarte el juego y las respuestas.
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